八三屆 涂平可

　　母校臨川一中華誕五十周年，校慶籌委會(huì)的老師向我約稿，讓我寫篇回憶中學(xué)生活的文章，使我頗感為難。記憶中我中學(xué)時(shí)的作文就很一般，在人才濟(jì)濟(jì)的83屆五班早已被淹沒，不像何文龍、萬(wàn)春濤、周喆他們，看的課外書多，寫起來(lái)自然下筆如有神。盧兵、劉中青、余欣們也常有驚人之作。我的文章盡管偶爾也能得到李撫生老師畫幾個(gè)圈圈，卻很少有幸被選為范文而享受到李老師用他那朗朗的普通話在全班同學(xué)面前誦出的待遇，至今仍甚感遺憾。在同學(xué)們的眼中，李老師是一位嚴(yán)師，但他對(duì)我一直很和藹，大概是因?yàn)槲疑险n還算認(rèn)真聽講，課外作業(yè)大都能按時(shí)交貨，所以李老師偶爾扔出的粉筆頭很少往我這個(gè)方向（多半落在后排打瞌睡的同學(xué)身上）。李老師才華橫溢，他的講課娓娓動(dòng)聽，栩栩如生，讓我不知不覺中享受著文字的優(yōu)美和文學(xué)的魅力，使我受益終身，我感激他。

　　我也有值得自豪的強(qiáng)項(xiàng)，那自然是數(shù)學(xué)了。我對(duì)算式和幾何圖形有天然的愛好，在恩師盧錦文老師的引領(lǐng)下，對(duì)數(shù)學(xué)的喜愛更進(jìn)一步。盧老師的講課概念清晰，邏輯慎密，聽他的課最輕松。盧老師是我們的班主任，他話語(yǔ)不多，但其高度認(rèn)真負(fù)責(zé)的敬業(yè)精神和無(wú)私奉獻(xiàn)的高尚品德，給我們班同學(xué)留下了深刻的印象。那時(shí)上晚自習(xí)的時(shí)候，經(jīng)常能在教室里見到盧老師的身影。由于當(dāng)數(shù)學(xué)科代表的原因，我經(jīng)常收齊同學(xué)們的作業(yè)本，交到盧老師二樓的家中，時(shí)常能看到盧老師咬著鉛筆頭備課的情景，他那專注的樣子是我常常回憶的畫面。記得我第一次參加全國(guó)數(shù)學(xué)競(jìng)賽，獲得了一個(gè)優(yōu)勝獎(jiǎng)（大概是三等獎(jiǎng)吧，記不清楚了），盧老師和我都很高興，那時(shí)的臨川一中遠(yuǎn)沒有現(xiàn)在名氣這么大，能拿一個(gè)這樣的獎(jiǎng)項(xiàng)，是很值得慶賀的事。中學(xué)扎實(shí)的數(shù)學(xué)功底，使我在上大學(xué)時(shí)如魚得水，甚至在難度極高的組合數(shù)學(xué)和數(shù)理邏輯的考試中都拿過(guò)滿分。盧老師是我一直崇敬的良師，我感激他。

　　林默老師的特點(diǎn)是拿著一支粉筆進(jìn)教室，可能他擔(dān)心教室里的粉筆不好用。時(shí)常也會(huì)帶一個(gè)備課本，不過(guò)很少翻開，教科書是很少能見到的。他一堂課一般只講一個(gè)主題，一氣呵成，不看講稿，不死記硬背，喜歡公式推導(dǎo)，甚是令我們佩服不己。藍(lán)希定老師講課非常專注，一絲不茍，樸實(shí)無(wú)華，他的板書本身就是藝術(shù)，他那特色鮮明的口頭禪至今仍清楚地回蕩在我耳邊。我感激他們。

　　胡克亮老師也教過(guò)我們物理。胡老師的講課鏗鏘有力，在給我們講授物理知識(shí)的同時(shí)，還時(shí)常夾著講一點(diǎn)人生的道理，教書育人兩不誤，令人敬佩。有一次我卻拂了他的好意。那是有一次講到水銀的時(shí)候，為了讓同學(xué)們觀察仔細(xì)，他想找個(gè)容器將水銀倒出來(lái)，旁邊的同學(xué)嚷著告訴他我的課桌里有碗，我怎么也不肯貢獻(xiàn)出來(lái)，那是我的飯碗。下課后，我得用它去打飯菜。說(shuō)到打飯，卻給我留下在一中較為辛酸的記憶，那時(shí)候打飯跟打架沒有太大的區(qū)別。好在我常隔三差五地到教工食堂去溜達(dá)，胡老師的愛人胡師母看見了，就徇私賣給我一份菜，價(jià)廉物美。他們的兒子怡文與我同班，我常到他們家一樓的平房中去玩。他們一家給我很多幫助和鼓勵(lì)，我感激他們。

　　陳星希老師既知識(shí)淵博，又風(fēng)度翩翩，私下里同學(xué)們都親切地稱他“陳老頭子”。那真是一個(gè)慈祥的好老頭，無(wú)論同學(xué)們多淘氣，他都不會(huì)發(fā)脾氣，他的修養(yǎng)、他的學(xué)識(shí)與他講的精彩的英語(yǔ)故事一起成為我們永遠(yuǎn)的回憶。陳老師不僅傳授我們英語(yǔ)知識(shí)，同時(shí)還帶給我們異邦文化的美，我感激他。
我當(dāng)然要感激黃華昌校長(zhǎng)，正是他的開明與英明，使我能夠與其他三位同學(xué)一起提前進(jìn)入大學(xué)，成為社會(huì)矚目的少年大學(xué)生。如果我沒有記錯(cuò)，我也是當(dāng)年有幸提前參加高考的唯一的鄉(xiāng)下孩子。

　　我要感激的老師還有很多很多，正是母校一大批老師為人師表的優(yōu)秀品德、誨人不倦的職業(yè)修養(yǎng)、無(wú)私奉獻(xiàn)的高尚情操，引領(lǐng)和激勵(lì)著我和我的同學(xué)們?cè)谧非笾R(shí)、科學(xué)、真理的道路上不斷超越。
我還要特別感激幾位同窗好友的長(zhǎng)輩，包括周喆的父母和外婆，余欣的父母，我初三（2）班同學(xué)楊曉林的父母，還有前面提到的胡怡文的父母，他們視我與他們自己的孩子無(wú)異，在我成長(zhǎng)的歲月給我無(wú)私的幫助和發(fā)自內(nèi)心的鼓勵(lì)。我終身感激他們。

　　我當(dāng)然要感激我們班的每一位同學(xué)，是他們天真爛漫和好學(xué)上進(jìn)的個(gè)性，共同營(yíng)造了五班良好的學(xué)習(xí)氛圍，我能身置其中，甚感幸運(yùn)。

　　最后，我要感激那個(gè)時(shí)代，以及以鄧小平同志為代表的為那個(gè)來(lái)之不易的時(shí)代付出過(guò)智慧和心血的老一輩領(lǐng)導(dǎo)人，我們今天所有恢復(fù)高考后“跳龍門”的校友們都應(yīng)該感激他們。

　　 “…再過(guò)二十年，我們來(lái)相會(huì)，偉大的祖國(guó)，該有多么美！…啊，親愛的朋友們，讓我們自豪地舉起杯，挺胸膛，笑揚(yáng)眉，光榮屬于八十年代的新一輩！” 二十多年前，我們隨著盧錦文老師的手風(fēng)琴伴奏齊聲唱著這首家喻戶曉的《年輕的朋友來(lái)相會(huì)》，二十年多后的今天，我們真的要相聚在母校五十周年華誕的動(dòng)人時(shí)刻，我禁不住百感交集、思緒萬(wàn)千，想到即將與闊別多年的眾多老師、同學(xué)重逢的情景，內(nèi)心的激動(dòng)久久不能平靜。

　　我期待著這一天快點(diǎn)到來(lái)。