在最初加入國(guó)際班的時(shí)候，身為一個(gè)只知埋頭苦讀的傳統(tǒng)中學(xué)生，我甚至不知道國(guó)際班到底是一個(gè)什么概念，更不用說(shuō)其與普通高中班級(jí)的區(qū)別。當(dāng)時(shí)的我，心里只有一個(gè)信念，那就是走出國(guó)門，去看一看這個(gè)世界。

　　然而，在我來(lái)到這個(gè)班級(jí)的第一天，我就清楚地認(rèn)識(shí)到了，一切不像我想象的那么簡(jiǎn)單。繁重的任務(wù)一下子幾乎澆滅了我滿腔的熱情，每日兩百個(gè)英文單詞是基本，再加上每日的英語(yǔ)課文背誦，聽(tīng)力練習(xí)，語(yǔ)法訓(xùn)練，甚至其他除英語(yǔ)外的科目也一點(diǎn)兒不敢松懈。更甚者，還需要背下數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)這一類學(xué)科里出現(xiàn)的專業(yè)詞匯。一開(kāi)始，單是那容錯(cuò)率僅為五個(gè)的每日單詞聽(tīng)寫(xiě)都?jí)旱梦規(guī)缀醮贿^(guò)氣來(lái)，但是漸漸地，我找到了自己背單詞的方法，也慢慢地開(kāi)始將心態(tài)從假期的放松調(diào)整到緊張的學(xué)習(xí)中。這時(shí)，看著手中的單詞越背越薄，英語(yǔ)短文中的生詞也越認(rèn)越少，我感到了一種無(wú)與倫比的成就感。尤其最開(kāi)始TOEFL第一次考試時(shí)，甚至連考試軟件都無(wú)法熟練操作，分?jǐn)?shù)也只有僅僅六七十分，到最后在閱讀寫(xiě)作老師Margo的幫助下，一點(diǎn)一點(diǎn)積累更加高級(jí)的詞匯和語(yǔ)法的筆記，在聽(tīng)力老師Amy和外教Paul的幫助下，聽(tīng)力和口語(yǔ)也是突飛猛進(jìn)。一次次看著成績(jī)的上升，最終取得一個(gè)令老師和父母都較為滿意的TOEFL成績(jī)。

　　當(dāng)然，我們所面臨的難關(guān)絕不僅僅是語(yǔ)言方面的，能讓我們從蕓蕓學(xué)生中脫穎而出的，更是我們的SAT II中數(shù)理化的成績(jī)和課外的社會(huì)實(shí)踐。得益于我們的班主任兼國(guó)際部數(shù)學(xué)老師楊老師的幫助和警示，從高一開(kāi)始，一點(diǎn)點(diǎn)為我們積累數(shù)學(xué)專業(yè)單詞，并且告誡我們數(shù)理化的重要性，循序漸進(jìn)地讓我們接觸美國(guó)高中生的習(xí)題，我們班級(jí)中的多個(gè)同學(xué)包括我本人，最終才能夠取得數(shù)學(xué)SAT II滿分的優(yōu)異成績(jī)。而在社會(huì)實(shí)踐方面，國(guó)際部的老師們也都竭盡所能地為我們提供條件和時(shí)間，不僅時(shí)不時(shí)組織集體的活動(dòng)，而且能夠理解我們，保持著開(kāi)明的心態(tài)，不只看重學(xué)習(xí)成績(jī)，為我們的實(shí)踐空出時(shí)間。

　　不僅如此，外教們?cè)诿磕甑墓?jié)日中都會(huì)組織豐富的活動(dòng)或者表演，我們也從一開(kāi)始的上臺(tái)連話都幾乎說(shuō)不連貫到最后能夠自如地演講、表演，并且培養(yǎng)了各自獨(dú)特的業(yè)余愛(ài)好。生活上，也正是因?yàn)槊恳淮蔚腟AT考試需要我們獨(dú)自去到外地甚至外國(guó)，也令我們迅速的成熟獨(dú)立了起來(lái)，從訂機(jī)票、訂酒店，到叫出租車，都需要自己獨(dú)立完成。

　　結(jié)束申請(qǐng)季后，所有的同學(xué)都立刻松懈下來(lái)，以為可以大玩特玩，然而，我們忘了，我們的目的地是國(guó)外的頂尖大學(xué)，那里才是學(xué)習(xí)的開(kāi)始。事實(shí)上，對(duì)于美國(guó)大學(xué)來(lái)說(shuō)，高中考試的結(jié)束絕對(duì)不是意味著努力的結(jié)束，而恰恰是真正學(xué)習(xí)的開(kāi)始。自此，我們又再次全身心投入到AP Calculus的學(xué)習(xí)中，在微積分老師楊老師的教導(dǎo)下，這一屆的國(guó)際班也獲得了包括我本人在內(nèi)的五人滿分，并且大部分同學(xué)取得至少四份的優(yōu)異成績(jī)。相信在AP考試上，我們?nèi)〉玫膬?yōu)異成績(jī)也能夠在大學(xué)課程的學(xué)習(xí)中得到延續(xù)。

　　最后，感謝臨川一中最大限度地幫助支持我們，并且給了我們一個(gè)圓留學(xué)夢(mèng)的機(jī)會(huì)，希望終有一天我們也能夠回到祖國(guó)回報(bào)母校。

作者簡(jiǎn)介：

楊帆，是一名臨川一中國(guó)際班的2016屆畢業(yè)生，目前已被US NEWS上全球排名前二十的美國(guó)加州大學(xué)圣地亞哥分校，以TOEFL 104分（滿分120分），SAT I 2060分（滿分2400分），SAT II 2250分（滿分2400分），AP Calculus 5分（滿分5分）的成績(jī)錄取。