2014年7月21日，我離開母校臨川一中，離開自己的家鄉(xiāng)，遠赴南洋來到新加坡求學。

　　轉眼間，我已經完成了一年的預科生活，即將正式成為新加坡國立大學的大一新生。在這一年里，我改變了許多，成熟了許多，收獲了許多。盡管獅城的學習生活五彩繽紛、愉快充實，但我絲毫沒有減弱對母校的懷念，對老師的感恩，對同學們的思念。

　　時光荏苒，日月如梭。三年前，我還是家鄉(xiāng)江西宜春實驗中學的一名初三學生。面臨中考的時候，由于成績在校內領先，自己也是躊躇滿志，對未來充滿了希望，每當被問及想去的高中時，我總是堅定地說，我要去被譽為“中國十大名校”、號稱“才子之鄉(xiāng)”的臨川一中！

　　我的想法讓父母為我既驕傲又擔憂。他們很開心我能有遠大的志向，敢于去外地求學，同時又為我的生活自理能力以及被外界所傳的臨川一中的巨大壓力而操心不已?？晌倚睦锇迪聸Q心：不去刻苦磨練自己，怎能讓自己的生活自理能力有所提升？不去理想的學校求學，怎能有更好的平臺讓我展翅翱翔？不去超越自我勇于挑戰(zhàn)，又怎能讓自己變得更加強大？！

　　在這里，我遇到了讓我受益終生的老師們。我兩年的班主任兼語文老師——“娟媽”，嚴厲而又和藹，敬業(yè)而無私奉獻。因為班上外地生多，“娟媽”就像母親一樣，無微不至地關懷著我們，為我們六班學生用盡心營造一個溫馨的家。我的數(shù)學老師羅正國，是位既幽默又認真的老師。他很重視我，讓我當了兩年數(shù)學課代表，并且真正激發(fā)了我對數(shù)學的興趣，讓我的數(shù)學成績一直在班上乃至年級領先。英語老師政凱哥Kenneth更是令我十分敬佩的老師，我高中兩年的英語學習幾乎都是靠和他拼英語詞匯量提升的，雖然最后十分遺憾地沒能“打敗”他，但他對我學習英語的影響，巨大而深遠。還有我們尊敬的校長，敦敦教誨，時刻縈繞在我耳邊……“借得大江千斛水，研為翰墨頌師恩?！痹谀感Ｇ髮W的點點滴滴、日日夜夜，讓我終生難忘，刻骨銘心。

　　高二下學期，新加坡SM2項目來我校招生。學校對我十分重視，給了我在江西省內競爭去新加坡求學名額的機會。我十分珍惜，拼命努力，沒有辜負學校的期望，一路過關斬將，脫穎而出，順利被新加坡國立大學錄取。遠赴異國求學，我正是憑借著母校培養(yǎng)的自我管理、自我學習能力和頑強拼搏精神，順利完成預科學業(yè)，我還將自己的第二興趣——日語，自學到了N1水平。三個月之后，我將進入新加坡國立大學，成為一名正式的大學生。我會堅定地朝著自己的理想出發(fā)，決心大學主修計算機科學專業(yè)，展開更加艱苦的求學之旅。

　　雖然前路艱辛，可我堅信，有臨川一中精神的我，一定行！在母校60周年生日之際，謹以此文向母校臨川一中表達我最真誠的敬意和對老師的問候，以及對即將參加高考的親愛的高三同學們的祝福！

作者簡介：

        吳澤豐，臨川一中2015屆高三6班（原高二6班），就讀高二時被選送參加新加坡SM2項目考試，并以優(yōu)異成績考入新加坡國立大學深造。